何官镇口埠学校“四化”促发展

青州新闻网11月22日讯    口埠学校以落实学校管理优化为着力点，不断提升教育教学质量，学校办学满意度大幅提升。

安全管理常态化。该校把师生安全放在“高于一切、先于一切、重于一切”的位置，形成了“一岗双责”责任制、安全隐患问责前置制度等一系列制度；上下联动、齐抓共管，扎实做好惠民服务和维稳工作，切实保障教育事业稳定发展。

队伍管理平台化。落实校长绩效考核办法，搭建校长转变提升平台；实行班级细化管理，开展周结月评先进班级活动，搭建班主任主动转型升级平台；成立青年教师成长论坛，搭建新教师快速成长平台；开展践行师德承诺、拒绝有偿家教宣誓等活动，搭建师德师风实质性转变平台。

学生管理习惯化。细化“双十条”内容，从习惯养成入手，学生的生活学习，都有细致的要求和规范，实行团队自主管理，组建一日常规督查组，督查结果纳入周节月评记录。合理规范预备铃后十分钟，开展晨读、午咏、暮省活动，诵读吟唱、心脑速算、单词拼写、故事大王、演讲与口才、佳作欣赏、“电影”速放等内容，因班制宜，形成了班级特色。

教学管理规范化。实行 “集体研课——个性特色——小组提升”三级备课制度，超前备课，关注全体学生；深入推进“同课异构”、“推门听课”、邀请名师进课堂等活动，努力实践 “翻转课堂”、“磨课研课”等理念，每月一项教学技能练兵比武,积极开展快乐英语、魅力阅读等特色课堂评选,逐步打造高效课堂；推行单元检测二次评估制度：第一次检测是看基础掌握的牢不牢，第二次检测是看能力提升的够不够；口埠学校每学期进行重点科目的适度抽测评估活动，有效促进了质量的不断提升。 (通讯员 李文峰 报道)